TILAWATI LEARNING CENTRE (TLC) TULUNGAGUNG

Tujuan utama dari TILAWATI LEARNING CENTRE adalah berusaha sekuat tenaga untuk bekerja dalam rangka meningkatkan kualitas dan hasil pembelajaran Al Quran. Dari pembelajaran yang efektif dan efisien diharapkan kualitas bacaan, pemahaman dan implementasi Al Quran akan meningkat bersamaan dengan peningkatan kualitas hidup masyarakat pada umumnya. Jika kita akan mencapai tujuan ini, maka kita harus fokus pada sumber daya manusia yang ada dikelas yang utama yaitu : GURU/USTASDZ/AH. Kita memberikan solusi dengan menyediakan program in-service dan pre-service yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran bagi guru/ustadz/ah. Tim kami terdiri dari praktisi pengajaran Al Quran di Indonesia yang telah berpengalaman lebih dari 15 tahun, Tim ini menyampaikan program-programnya yang berfokus untuk pengembangan pengetahuan dan keterampilan para Ustadz/ah juga terhadap isu-isu sekitar pendidikan Al Quran. Silahkan buka website kami, untuk mendapatkan yang terbaik menyelesaikan persoalan anda. Bergabunglah dengan kelas-kelas kami, jangan ragu untuk mengontak kami, jika ada yang dapat kami bantu untuk meningkatkan kualitas mengajar dan proses belajar mengajar Al Quran untuk generasi muda umat Islam.

Kualitas guru/ustadz/ah adalah salah satu faktor yang mempengaruhi performa akademis para murid/santrinya. Namun menurut data yang terkumpul mengenai kualitas guru Al Quran Indonesia menggambarkan masa depan yang suram, karena kebanyakan kualitas guru di Indonesia berkualitas rendah, tidak mendapatkan latihan yang cukup dan tidak memiliki kualitas mengajar yang cukup baik. Kualitas guru merupakan salah satu faktor penghambat terbesar bagi kemajuan pendidikan Al Quran di negara ini. Ditambah lagi, banyak guru yang memenuhi persyaratan membaca tidak menguasai ketrampilan mengajar dan seringkali mereka tidak memiliki latihan yang cukup maupun pengetahuan yang memadai dalam bidang psikologi murid/santri maupun keahlian lainnya yang bersifat non-pedagogi.Selain itu, profesi guru/ustad/ah jugatermasuk yang mempunyai penghasilan yang terendah di negeri ini. Mereka terpaksa harus mencari berbagai pekerjaan sambilan untuk membiayai hidup mereka. Dengan gaji rendah, kurangnya dukungan dan kesempatan untuk berkembang secara profesional, para generasi muda Islam juga melihat profesi mengajar sebagai pilihan terakhir mereka.

Melihat permasalahan ini, kami mencoba untuk mewujudkan visinya dalam mengambil peranan aktif untuk pengembangan sistem pendidikan Al Quran Indonesia. untuk memenuhi visi ini dibentuklah Tilawati Centre (TC).

Tilawati Centre adalah institusi pembelajaran Al Quran di Indonesia yang memadukan kurikulum serta metodologi terbaik dari dalam dan luar negeri. Visinya adalah untuk memperbaiki hasil pengajaran Al Quran yang diberikan kepada generasi muda Islam di Indonesia. Cara untuk mendapatkannya adalah dengan meningkatkan jumlah guru/ustadz/ah berkualitas sekaligus mengembangkan kualitas guru/ustadz/ah di seluruh Indonesia.

Tujuan Kami

Sebagai intitusi pendidikan Al Quran swasta, Tilawati Centre (TC) tertantang untuk bisa melakukan perubahan kualitas pendidikan Al Quran di Indonesia. Institut ini juga bertujuan menyiapkan tenaga pengajar Al Quran di masa depan untuk menghasilkan kualitas dan hasil belajar yang lebih baik bagi generasi muda Islam Indonesia agar dapat menerima pelajaran dengan lebih efektif, kreatif dan memacu proses belajar mengajar yang bersifat interaktif.

Peserta

Agar pelatihan ini dapat menjadi pengalaman yang bermanfat bagi orang-orang yang terlibat di dalamnya, adalah suatu hal yang sangat penting apabila para peserta memiliki:

• motivasi diri yang kuat untuk belajar
• pemikiran terbuka
• dukungan penuh dari institusinya

Alhamdulillah lebih dari 13.488 calon ustadz/ah, Ustadz/ah dan masyarakat umum telah mengikuti kursus Al Quran dengan berbagai tingkatan. Dan lebih dari 1000 lembaga pendidikan formal, Taman Pendidikan Al Quran telah membuktikan efektifitas dan kemudahan pembelajaran Al Quran metode Tilawati menuju bacaan tartil. Ada beberapa hal yang menyebabkan mereka menggunakan Tilawati :

1. Buku Tilawati disusun oleh para aktifis pengerak pendidikan Al Quran di Taman Pendidikan Al Quran (TPQ) dan sekolah formal di Indonesia

2. Buku Tilawati diajar dengan menggunakan standart lagu rost dari jilid 1 s.d. jilid 6 dan menggunakan lagu nahawan untuk pengembangan

3. Buku Tilawati dilengkapi media pembelajaran lainnya yaitu peraga, kaset lagu rost, dan vidio teknik pembelajaran

4. Buku menerapkan strategi pembelajaran klasikal dan individual secara seimbang dan proporsinal sehingga:

a. Proses belajar mengajar menjadi efektif dan efisien

b. Pembelajaan menjadi mudah dan menyenangkan

c. Pengelolaan santri menjadi lebih tertib

d. Target pembelajaran menjadi lebih mudah terpenuhi

Tartil Baca Al Quran, dengan indikator keberhasilan:
1. Terbiasa baca Al Quran dengan tartil
2. Peka terhadap bacaan Al Quran yang salah

NILAI-NILAI MUTU TERPADU (TQM)

1. Kualitas yang diarahkan pada pengguna

2. Perbaikan berkelanjutan (continuous improvement)

3. Perbaikan sedikit demi sedikit (step by step improvement)

4. Partisipasi total

5. Perubahan kultur (change of culture)

6. Cepat-tanggap

7. Pengukuran

8. Manajemen berbasis fakta

9. Pengembangan kemitraan

STANDARISASI MUTU TILAWATI

1. Standarisasi Guru

ü Tartil Membaca AL Quran

ü Menguasai Lagu Rost

ü Menguasai Strategi Pengajaran Tilawati

2. Standarisasi Strategi Pengajaran

ü Klasikal-Individual

ü Seimbang dan Proprsional

3. Standarisasi Munaqosyah

ü Kenaikan Halaman

ü Kenaikan Jilid

ü Al Quran

4. Standarisasi Pembinaan

ü Baca Al Quran

ü Strategi Pengajaran

ü Munaqosyah

5. Standarisasi Ketuntasan Hasil Belajar

ü Individual 70 %

ü Kelompok 80 %

6. Standarisasi Ketuntasan Waktu Belajar

ü Jilid 24 bulan

ü Al Quran 18 bulan

A. PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

Program ini bertujuan meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) guru Al Quran menjadi guru Al Quran yang handal serta menguasai metdologi dan kaidah-kaidah pembelajaran secara profesional. Program-program tersebut meliputi :

1. Training of Trainer (TOT) Guru Al Quran

Bertujuan untuk memperbanyak tenaga ahli yang akan melatih para guru Al Quran agar lebih memahami proses belajar mengajar AL Quran dengan strategi dan metode yang tepat.

Materi yang akan diperoleh, yaitu:

a. Visi, Misi dan Profesionalisme Guru AL Quran

b. Teknik dan Praktek Melatih Lagu Rost

c. Teknik dan Praktek Melatih Metode Pengajaran Tilawati

d. Teknik dan Praktek Munaqosyah Santri dan Guru

2. Pelatihan Strategi Sukses Mengajar Al Quran

Melalui pelatihan ini diharapkan tiap guru Al Quran mengetahui strategi mengajar yang tepat ditengah derasnya opini masyarakat yang beranggapan bahwa belajar Al Quran itu sulit, membosankan, tidak menyenangkan dan lainnya.

Materi yang akan diperoleh, yaitu:

a. Lagu Rost jilid 1 s.d. 5

b. Strategi mengajar Al Quran

c. Standarisasi Guru Al Quran

3. Bimbingan Baca Al Quran (BBAQ)

Program bimbingan baca Al Quran ini diperuntukkan bagi para guru Al Quran dan masyarakat umum baik anak-anak, remaja, dan orang tua yang ingin belajar membaca dan memperbaiki bacaan AL Qurannya.

Materi yang akan diperoleh, yaitu:

a. Lagu Rost

b. Tajwid secara praktek

c. Fashohah (praktek)

d. Makhorijul huruf dan sifatul huruf (Teori dan Praktek)

e. Ghorib dan Musyikilat (teori dan praktek)

4. Standarisasi Guru Al Quran

Program ini dilaksanakn untuk mengetahui kemampuan membaca dan mengajar guru Al Quran, para guru Al Quran yang telah standar akan mendapatkan syahadah sebagai bentuk telah lolos standarisasi karena memenuhi kwalitas yang telah ditetapkan oleh Tilawati.

Materi yang akan diperoleh, yaitu:

a. Metodologi pengajaran buku Tilawati Jilid 1 - 5

b. Lagu Rost Tilawati Jilid 1 - 5

c. Fashohah dan praktek Tajwid

d. Bacaan Ghorib dan Musyikilat

e. Praktek mengajar Al Quran/ Microteaching

B. PROGRAM LAYANAN KONSULTASI
Ada banyak pihak yang ingin mendirikan lembaga pendidikan Al Quran di berbagai pusat kota di Indonesia yang terintegrasi dengan sekolah formal maupun non formal. Tilawati Learning Centre bisa membantu mereka dalam menyediakan tenaga ahli guna membantu mereka dalam mendirikan lembaga pendidikan Al Quran tersebut. Dalam hal ini TLC dapat membantu memberikan layanan konsultasi tentang bangunan sekolah, sumber daya manusia, perencanaan keuangan, perencanaan pendidikan Al Quran, pelatihan kurikulum, dan pelatihan ilmu kependidikan bagi staf pengajar. Pelayanan lain yang bisa diberikan TLC adalah penyediaan evaluasi. Hasil dari evaluasi ini akan sangat berguna bagi perkembangan lembaga pendidikan Al Quran.

C. PROGRAM IN HOUSE TRAINING
Program ini dirancang khusus untuk Lembaga Pendidikan Al Quran yang tertarik untuk melanjutkan program-program pelatihan yang telah mereka ikuti di TLC. Dalam program ini, TLC menyediakan pelatihan-pelatihan yang didesain khusus untuk menyesuaikan sesuai dengan kebutuhan lembaga Pendidikan Al Quran tersebut.

Tujuan dari program ini adalah:

• membantu kepala lembaga pendidikan Al Quran sebagai pemimpin dalam mengembangakan kapasitas kepemimpinan, manajemen, dan administrasi lembaga, kurikulum, kesiswaan, dan keperpustakaan.
• Mengembangkan lembaga pendidikan Al Quran dalam mempersiapkan lulusan yang lebih baik agar dapat berkompetisi dalam masyarakat juga meningkatkan tingkat kemampuan siswa dalam memahami Al Quran.

Ustadzah Siti Fauziah, S.Pd.
Kepala Play Group (usia 3-4 thn) dan Taman Kanank-kanak (usia 4-6 thn) Al Falah Surabaya
"Alhamdulillah, sejak kami menerpkan buku Tilawati dengan teknik baca simak, konsentrasi belajar anak-anak meningkat dan target pembelajaran mudah tercapai"

Ustadzah Nur Aini. S.Ag.
Kepala Taman Pendidikan Al Quran Hidayatullah Surabaya
Alhamdulillah kami mendapatkan tiga manfaat sejak menerapkan buku Tilawati, yaitu:
1. Anak-anak tertib saat mengaji
2. Mengajar menjadi mudah dan menyenangkan
3. Target pembelajaran bisa tercapai

Ustadz Supriyadi
Ustadz Taman Pendidikan Al Quran di Surabaya
"Waktu mengikuti pelatihan dan pembinaan Tilawati, saya merasa pesimis karena saya yakin sudah bisa baca Al Quran dengan baik. setelah saya ikuti, saya merasa minder karena persepsi saya salah. ternyata bacaan Al Quran saya masih kurang. sejak itu saya bersemangat mengikuti diklat ini, apalagi keakraban dan ikatan batin sesama peserta sangat erat menambah semangt saya untuk belajar."